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Informática en las aulas: ¿todo al revés?

Un artículo de La Voz de Galicia de ayer titulado Los profesores carecen de formación para educar en el uso de la informática recoge unas declaraciones de Jesús Banegas, presidente de la Asociación de Empresas de Electrónica, Tecnologías de la Información y Telecomunicaciones de España, en las que dice que a pesar de que los centros educativos nacionales disponen de un equipamiento material superior a la media europea en lo que se refiere a ordenadores y otros dispositivos tecnológicos, el problema es que la dotación material de los centros educativos no se traslada a los contenidos de la educación:

Los profesores deben perder el miedo y reciclar sus conocimientos, porque en estos momentos los ordenadores se conciben casi como instrumentos de recreo.
Y tiene más razón que un santo.

Personalmente, conozco el caso de un profesor de secundaria que pasa por ser un crack en esto de la informática que da cursos de formación a sus compañeros en los que les enseña FrontPage como editor de páginas web, Microsoft Agent (o algo así) como lo más para desarrollos multimedia, y Microsoft Access como La Base de Datos.

Poner ordenadores en las aulas está muy bien, pero me da la impresión de que, para variar, estamos empezando la casa por el tejado.